一、太陽 太陽會吸收地球上的水份，當水蒸發向上，遇冷凝結則下降為雨，又 回到地球。水就是這樣，自然得到過濾而潔淨。學佛的人要靠自己吸收內 心的雜染，加以過濾而自淨。 太陽會破除黑暗。學佛的人宜以佛法打破貪、瞋、癡、慢、疑、我見 、我執、惡行……，一切內心的黑暗。 太陽有燦爛的亮光。學佛的人要有警覺、思惟、智慧的光芒。 太陽帶給人們溫暖、熱力與美，以及動、植物成長茁壯的能量；也有 破除力。學佛的人帶給人們好的行為，諸如：禪、解脫、定、覺支、念住 ；也為人們拔除心中的雜染。 日蝕的時候，黑暗遮蔽了光線，地球上的人看不到太陽。當我們的生 活中，貪、瞋、癡像黑暗擋住在眼前，什麼都看不清楚；所以要覺性提高 。 太陽昇起，讓人們醒寤過來，讓人們看清好的、壞的、乾淨的、不淨 的，照亮許多條路。被無明蓋住的人，要靠佛法的光來指引，走向解脫之 道。 ---------------------------------------------------------------- 二、樹 一棵樹會開花結果，散發香味。 學佛的人展現安詳、慈悲，有沙門 果、解脫味。 一棵大樹用影子蔽蔭大地，帶給人們涼快。學佛的人探討佛法，帶給 人們清涼喜悅。 樹的影子，不會偏向特定某人，不會為了國王或乞丐而動搖。學佛的 人用慈悲心來幫助一切眾生，使之快樂，教人們不要有敵人，好好地帶領 自己。 學佛的人散播慈悲，沒有分別心。 ---------------------------------------------------------------- 三、燕子 燕子飛入很多人的家，尋找蒼蠅、蚊子當食物。牠不眷戀，不逗留， 迅速離去，人們不會討厭牠。 學佛的人要學習燕子的益處，帶來喜悅，才不會惹人討厭。 如果燕子在家屋簷邊住下來，人們也會願意給牠準備一個窩，旦牠總 是靠自力啣泥築巢。 出家人不應該去在家人的家裡乞討很多東西。不要暗示，也不要表演 ，不要講很多話，更不要誇大渲染地索取錢財。不要訴苦，不要讓人為難 ，千萬不要妨害人家的工作。 學佛應該是希望人們向上、向善、向光明。 ---------------------------------------------------------------- 四、貓頭鷹 貓頭鷹是烏鴉的敵人，夜晚會襲擊烏鴉。學佛的人宜在寧靜的深夜， 或安靜的清晨，將內心黑暗的雜染拔除。 貓頭鷹在整個白天都棲息靜止。學佛的人需要多一點寂靜安詳的獨處 ，享受自己的生命。 ---------------------------------------------------------------- 五、雲 雲變成雨之後，地面的灰塵被沖洗乾淨了。學佛的人，心裡面若有像 灰塵那樣的雜染，一定要清洗乾淨。 下雨之後，炎熱的天氣變為涼爽。像這樣子，學佛的人要用慈悲心來 讓人們清涼舒服。 雲變成雨之後，所有即將枯萎的植物受到滋潤，再度萌芽茁壯，欣欣 向榮。學佛的人鼓勵人們，為了解脫要充滿希望與信心。 下雨之後，花、草、樹木、爬藤，都受到潤澤保護。學佛的人要用精 進不放逸來保護正法。 雲變成雨之後，雨水匯聚，流滿坑洞，河流、水池、瀑布都盈滿了。 學佛的人，要提供像雨水般充沛的正法，給有興趣的人。 ---------------------------------------------------------------- 六、水蛭 水蛭一碰到人的體膚，就用吸盤定下來，開始強力地吸血，這就是牠 的樂趣。被水蛭吸住就怎麼拉都拉不下來，除非對牠吐口水或用尿，或用 熱水、鹽水淋上去，牠才會脫落。 想要解脫的人，他的心要定下來，必須找到一個目標，專注其中。精 進不放逸，久而久之，才能品味出解脫自在的滋味。 這是水蛭所帶給修行人的寶貴啟示。 ---------------------------------------------------------------- 七、蜘蛛 蜘蛛吐絲結網之後，在一邊靜靜地等候，密切注意；一旦有蚊子、蒼 蠅或小昆蟲飛過來，誤觸牠的網，蜘蛛迅即撲過來，麻醉牠的獵物，並吐 絲將其纏繞，然後殺死。 學佛的人，像蜘蛛結網捕捉小昆蟲一般，以大念處（註）為網；如果 一有雜染進來，立即察覺並迅速網住它，將它息滅。 ---------------------------------------------------------------- 八、乳臭未乾的小孩 有一位乳臭未乾的小孩，非常固執，又愛緊緊黏住媽媽耍賴。他喝不 到牛奶一定會哭，非常難纏。 學佛的人，也要像乳臭未乾的小孩一樣，擇善而固執之。聽聞佛法也 要有纏住不放的精神，經常住於寧靜，緊跟著善知識學習。 註：大念處是指身、受、心、法。
文／黃子維 暑假是一個鳥語花香的時節，雖然天氣炎熱，但是處處都是生意盎然 ，高大蔥鬱的樹木、香氣迷人的花朵、追趕跑跳的動物和活蹦亂跳的心情 ，都告訴我們夏天的到來。另一方面暑假也代表了成長的喜悅，有的人將 進入了國小，有些人升上了國中，有的人為了升學費盡心力；汗水的流動 、歡笑的聲響和喜悅的擴散，彷彿一首交響曲，所以每個人都要好好利用 暑假，把它繪成一幅美麗的畫。 由於朋友的介紹，我去參加了小雷公棒球營，每一梯次是一百二十人 ，為期五天四夜。我買了新手套，準備了好多東西。到了集訓地──中正 預校，放眼望去，看見了高大的椰子、碧綠的草地和宏偉的建築，每個人 的眼睛都為之一亮；因為生活在水泥森林的人，也難想像如此廣大的地方 。它十多個籃球場、三個游泳池、烤肉休閒區。在那裡服務的大哥、大姊 ，都是中山大學的學生。因為人數太多，所以又分成六個小隊。在了解一 切之後，我們的練習也開始了。 在那裡，我們學習傳接球、打擊訓練、長跑能力、內外野守備、高飛 球傳接，還有夜間籃球、游泳。更重要的是學習團結合作，一個球隊是團 體的，任何一個人都要合作；一枝筷子也容易就折斷了，但是十枝筷子卻 很難折斷。有一天，我們也去屏東看球賽。 天下沒有不散的筵席，小雷公營給了我難忘的回憶。五天四夜在一生 中是短暫的，但是它的影響力，無法估計。
我參加小雷公棒球營
文／黃子維 在中國五千年的歷史中，不知有多少人隨波逐流，有的人才華洋溢、 學富五車；有的人出生入死、驍勇善戰；有的人結黨營私、專權誤國；有 的人胸無大志、庸庸碌碌。其中，卻有兩個人有如濟公一般的來人生遊戲 ，那就是紀曉嵐與東方朔。 東方朔是平原厭次人（今中國山東省陵縣）人，生於漢武帝時。據說 他曾上書漢武帝，內容都是自吹自擂；但是武帝龍心大悅，封他為待詔公 車處。 東方朔學富五車，那甘心作個小官，為了升官他還費了不少心思。有 一天，他對著一群侏儒說：「你們快死了還不知道，朝廷下旨要把你們一 塊兒殺掉，或大卸八塊，或五馬分屍，或下鼎煮湯，一個不留！」東方朔 又說：「為了不忍心讓你們死，你們看見了皇上就說：『東方朔告訴我們 朝廷要殺侏儒，而且一個不留。』」漢武帝聽了侏儒的話，立刻召見東方 朔，問道：「東方朔：你恐嚇侏儒，知不知罪？」東方朔跪拜道：「侏儒 身長三尺，每月領一袋米、錢二百四十；朔身長九尺，也只領一袋米、錢 二百四十，他們吃的快撐死，我吃的快餓死。臣以為陛下求才，可用即用 ，不用即放回鄉里，要不撐死、餓死，難免一死。」漢武帝一聽，撫掌大 笑，立刻升他為待詔金馬門……。 而清人紀昀字曉嵐，二十九歲時中進士。此後他官運亨通；而一生中 最突出的功績，是受命擔任四庫全書館總纂官。四庫全書是我最宏大的百 科大叢書。全書分經、史、子、集四大部，四十四類，收書三千四百餘種 ，七萬九千餘卷，約八億四千萬字。 俗語說：「伴君如伴虎」，所以有人說：「能留君王旁邊的，不是佳 人，就是小人。」又有人說樹怕蟲、鐵怕銹、君王怕小人。像東方朔這麼 一個人才，只因小人排擠，以致官不過侍郎，位不過執戟，讓人戲弄了一 生；反觀紀曉嵐一樣是才高八斗，卻受到重用，兩人的才華都是一般人所 不及的，但是官職因時代的不同而有天壤之別。 現代人戚戚於貧賤，汲汲於富貴，隨著競爭而失去了原本的天性。笑 聲可以使人間溫暖；追求功名和健全身心必須要兩者兼顧。所以，我們要 學習到東方朔與紀曉嵐的幽默與遠大的抱負，讓台灣現代史裡面再加上一 頁絢麗、璀璨的紀錄。（本文作者就讀國中二年級）
一代滑稽才子──東方朔與紀曉嵐